er integration en metode eller et begreb i pædagogik
skal skrive en opgave i pædagogik psykologi, men bliver lige pludselig i tvivl. skal skal skrive om integration af unge piger mellem 14-18 år og deres identitesdannelse
Hej,
Jeg ved meget, meget lidt om pædagogik. Men integration er vel et beskrivende begreb for en tilstand "derude" i samfundet. Integration er samtidig en af kongebegreberne i sociologien - især fra Durkheim og frem. Her tænker man ikke kun på integration af indvandrere i "det danske samfund", men mere generelt på den moralske integration af individet ind i de sociale fællesskaber, som vores samfund baseres på. Denne moralske integration er vel, hvad du tænker på, når du ser på unge piger. Her kan identitetsdannelsen vel ses som et led i integrationen (og omvendt), fordi et integreret individ identificerer sig med de værdier, der er i fællesskabet.
Håber det giver lidt mening ;)
mvh Kristian
Jeg ved meget, meget lidt om pædagogik. Men integration er vel et beskrivende begreb for en tilstand "derude" i samfundet. Integration er samtidig en af kongebegreberne i sociologien - især fra Durkheim og frem. Her tænker man ikke kun på integration af indvandrere i "det danske samfund", men mere generelt på den moralske integration af individet ind i de sociale fællesskaber, som vores samfund baseres på. Denne moralske integration er vel, hvad du tænker på, når du ser på unge piger. Her kan identitetsdannelsen vel ses som et led i integrationen (og omvendt), fordi et integreret individ identificerer sig med de værdier, der er i fællesskabet.
Håber det giver lidt mening ;)
mvh Kristian
hej igen.
jamen jeg er bare helt forvirret i min opgave skrivning. har indtil videre skrevet om samfundet med anthony giddens og lars dencik. skal til at skrive om identitet nu. hvor jeg gerne vil starte med giddens og derefter erikson. jeg skriver bare uden en måloformulering. nu har jeg taget inklusion istedet for integration. altså inklusion og identitet af unge muslimske piger mellem 14-18. kan bare ikke finde en råd tråd. men tusind tak for svaret.
jamen jeg er bare helt forvirret i min opgave skrivning. har indtil videre skrevet om samfundet med anthony giddens og lars dencik. skal til at skrive om identitet nu. hvor jeg gerne vil starte med giddens og derefter erikson. jeg skriver bare uden en måloformulering. nu har jeg taget inklusion istedet for integration. altså inklusion og identitet af unge muslimske piger mellem 14-18. kan bare ikke finde en råd tråd. men tusind tak for svaret.
Andre læser også
- Perspektivering og konklusion
- Fænomenologisk metode/hermeneutisk fortolkning
- Definition af kontingens
- Svag paternalisme
- Abduktion
- Habermas` teori om system og livsverden
- Generaliserbarhed ved kvalitativ metode?
- Bourdieu - Foucault; Forskel eller lighed
- Magt og viden(foucault)
- Socialkonstruktionisme versus socialkonstruktivisme
- Socialkonstruktivistisk /hermeneutisk
- Metaperspektiv?
- Hvem kender til makro- meso- og mikro begreberne?
- Deduktiv vs. induktiv
- Foucault, subjektivering/objektivering
- Ordet "perspektivering" på engelsk?
- Foucaults diskursanalyse - i en simpel udgave?
- Har jeg forstået Luhmann korrekt???
- Socialkonstruktivisme
- Forskel på paradigme og diskurs
- Moral og etik - en begrebsafklaring.
- Kritisk realisme vs. realism
- HJÆLP!!! jeg fatter ikke felt og doxa
- Sammenhæng mellem kapital og habitus
- Governmentality
- Viden - ud fra en ontologisk og epistemologisk dimension