Pædagogik eksamen.
Hej alle
Jeg skal til eksamen i pædagogik lige om hjørnet. Studiegruppen, som jeg er med i, har skrevet en opgave om mennesker med fysisk og psykisk funktionsnedsættelser og relationer. Nærmere betegnet relationen pædagog og udviklingshæmmede. I opgaven bruger vi G.H Meads identitetsteori til at synligøre, bevidstheden af relationens vigtighed.
Til den mundtlige eksamen vil jeg gerne drage en anden teoretiker ind over og har tænkt på Axel Honneth og hans teori om anerkendelse i de 3 sfære. Men nu bliver jeg i tvivl, om der ikke er en anden der ligger mere til højre benet!!! En som evt. er inspireret af Mead.
Jeg skal både drage noget antropologisk (tager her fat i forskellige institutionskulturer syn på identitetsdannelse), filosofisk (bruger K.E. Løgstrup), psykologisk, sociologisk og sundhedsvidenskabligt teori ind over. Nogen der har en idé til det sundhedsvidenskablige og ovenstående??
På forhånd tak
KKR
Jeg skal til eksamen i pædagogik lige om hjørnet. Studiegruppen, som jeg er med i, har skrevet en opgave om mennesker med fysisk og psykisk funktionsnedsættelser og relationer. Nærmere betegnet relationen pædagog og udviklingshæmmede. I opgaven bruger vi G.H Meads identitetsteori til at synligøre, bevidstheden af relationens vigtighed.
Til den mundtlige eksamen vil jeg gerne drage en anden teoretiker ind over og har tænkt på Axel Honneth og hans teori om anerkendelse i de 3 sfære. Men nu bliver jeg i tvivl, om der ikke er en anden der ligger mere til højre benet!!! En som evt. er inspireret af Mead.
Jeg skal både drage noget antropologisk (tager her fat i forskellige institutionskulturer syn på identitetsdannelse), filosofisk (bruger K.E. Løgstrup), psykologisk, sociologisk og sundhedsvidenskabligt teori ind over. Nogen der har en idé til det sundhedsvidenskablige og ovenstående??
På forhånd tak
KKR
Andre læser også
- Perspektivering og konklusion
- Fænomenologisk metode/hermeneutisk fortolkning
- Definition af kontingens
- Svag paternalisme
- Abduktion
- Habermas` teori om system og livsverden
- Generaliserbarhed ved kvalitativ metode?
- Bourdieu - Foucault; Forskel eller lighed
- Magt og viden(foucault)
- Socialkonstruktionisme versus socialkonstruktivisme
- Socialkonstruktivistisk /hermeneutisk
- Metaperspektiv?
- Hvem kender til makro- meso- og mikro begreberne?
- Deduktiv vs. induktiv
- Foucault, subjektivering/objektivering
- Ordet "perspektivering" på engelsk?
- Foucaults diskursanalyse - i en simpel udgave?
- Har jeg forstået Luhmann korrekt???
- Socialkonstruktivisme
- Forskel på paradigme og diskurs
- Moral og etik - en begrebsafklaring.
- Kritisk realisme vs. realism
- HJÆLP!!! jeg fatter ikke felt og doxa
- Sammenhæng mellem kapital og habitus
- Governmentality
- Viden - ud fra en ontologisk og epistemologisk dimension
