Durkheim`s teori om anomi
Mon der er én der kan hjælpe mig? Jeg er ved at skrive en opgave, hvor jeg vil beskrive hvilken indflydelse anomi har på børn (i skolen), men er kørt helt fast.
jakl
jakl
anomi betyder jo norm- og regelløst; men hvad er din indfaldsvinkel udfra Durkheim ? Vil du bruge det som indfaldsvinkel om hvad der vil, hvis børn ikke har grænser eller hva` ? Jeg er næsten færdig med en opgave om Grønlandskriminallov og her bruger jeg Durkheim. Jeg gennemgår også lidt Durkheim så hvis du er interesseret, kan du jo læse det.
Hvis du bruger Durkheim til børn, kommer du jo også ind på en naturopfattelse, har du så også overvejet at bruge `Fluernes herre` ?
John
Hvis du bruger Durkheim til børn, kommer du jo også ind på en naturopfattelse, har du så også overvejet at bruge `Fluernes herre` ?
John
Hej John!
Jeg er i gang med at skrive om en bygd i Grønland (sjovt at du også beskæftiger dig med Grønland), som har haft en storhedstid i 50`erne og 60`erne da fiskeriet blomstrede, og hvor der i sommerperio-derne boede op til 1000 mennesker på stedet. Idag er situationen helt anderledes, hvor befolkningen er kommet ned under de 100, og hvor disse står magtesløse overfor deres situation med den konsek-vens, at de er afventende og ikke tager initiativ til at kæmpe for deres bygd`s overlevelse, hvilket igen påvirker børnene på den måde, at de ikke tager deres skolegang alvorligt. Og det er dér jeg er stran-det mht den teori om anomi af Durkheim, hvor jeg gerne vil benytte den til at belyse hvorfor det netop sker. Historisk set har Grønland jo på ganske kort tid gennemgået en udvikling fra fanger- og fisker-samfund over industrisamfund til et moderne teknologisk samfund, som har medført et stort behov for uddannet arbejdskraft. Måske burde jeg i stedet benytte mig af socialiseringsteorien, men jeg mener, at teorien om anomi passer meget godt ind i den tilstand bygden befinder sig i idag (hvis jeg ikke tar` fejl!)
Jeg er ny på det sociologiske område, så jeg har det lidt svært. Du skal ha` mange tak for at besvare mit indlæg.
jakl
Jeg er i gang med at skrive om en bygd i Grønland (sjovt at du også beskæftiger dig med Grønland), som har haft en storhedstid i 50`erne og 60`erne da fiskeriet blomstrede, og hvor der i sommerperio-derne boede op til 1000 mennesker på stedet. Idag er situationen helt anderledes, hvor befolkningen er kommet ned under de 100, og hvor disse står magtesløse overfor deres situation med den konsek-vens, at de er afventende og ikke tager initiativ til at kæmpe for deres bygd`s overlevelse, hvilket igen påvirker børnene på den måde, at de ikke tager deres skolegang alvorligt. Og det er dér jeg er stran-det mht den teori om anomi af Durkheim, hvor jeg gerne vil benytte den til at belyse hvorfor det netop sker. Historisk set har Grønland jo på ganske kort tid gennemgået en udvikling fra fanger- og fisker-samfund over industrisamfund til et moderne teknologisk samfund, som har medført et stort behov for uddannet arbejdskraft. Måske burde jeg i stedet benytte mig af socialiseringsteorien, men jeg mener, at teorien om anomi passer meget godt ind i den tilstand bygden befinder sig i idag (hvis jeg ikke tar` fejl!)
Jeg er ny på det sociologiske område, så jeg har det lidt svært. Du skal ha` mange tak for at besvare mit indlæg.
jakl
Hej Jakl
du er altid velkommen
det er en interessant vinkel, at inddrage Durkheim og hans anomi og du kan godt bruge anomi-begrebet
Jeg har sendt dig en mail
Hilsen John
du er altid velkommen
det er en interessant vinkel, at inddrage Durkheim og hans anomi og du kan godt bruge anomi-begrebet
Jeg har sendt dig en mail
Hilsen John
Andre læser også
- Perspektivering og konklusion
- Fænomenologisk metode/hermeneutisk fortolkning
- Definition af kontingens
- Svag paternalisme
- Abduktion
- Habermas` teori om system og livsverden
- Generaliserbarhed ved kvalitativ metode?
- Bourdieu - Foucault; Forskel eller lighed
- Magt og viden(foucault)
- Socialkonstruktionisme versus socialkonstruktivisme
- Socialkonstruktivistisk /hermeneutisk
- Metaperspektiv?
- Hvem kender til makro- meso- og mikro begreberne?
- Deduktiv vs. induktiv
- Foucault, subjektivering/objektivering
- Ordet "perspektivering" på engelsk?
- Foucaults diskursanalyse - i en simpel udgave?
- Har jeg forstået Luhmann korrekt???
- Socialkonstruktivisme
- Forskel på paradigme og diskurs
- Moral og etik - en begrebsafklaring.
- Kritisk realisme vs. realism
- HJÆLP!!! jeg fatter ikke felt og doxa
- Sammenhæng mellem kapital og habitus
- Governmentality
- Viden - ud fra en ontologisk og epistemologisk dimension
